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El buen samaritano: cuento bíblico para hablar de la compasión

Una adaptación para niños de la parábola del buen samaritano, que Jesús cuenta en Lucas 10:25–37. Lee el cuento en familia o en el aula y conversa sobre ayudar con cuidado y respeto.

6–10 años orientativos20 min estimados
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Actualizado el noviembre 8, 2026

Ilustración de una venda sobre un camino, para representar el cuidado.

Una adaptación para niños de la parábola del buen samaritano, que Jesús cuenta en Lucas 10:25–37. Lee el cuento en familia o en el aula y conversa sobre ayudar con cuidado y respeto.

Edad orientativa: 6–10 años. Tiempo estimado: 20 minutos por sesión. Materiales: consulta los materiales de cada actividad; la ficha es opcional. Un adulto puede leer y adaptar las consignas.

Antes de leer

Esta narración es una adaptación en palabras sencillas de una parábola bíblica; no es una cita literal de una traducción. Jesús la contó en respuesta a una pregunta sobre quién es el prójimo. Algunas escenas se resumen para acompañar la lectura infantil.

El cuento: un viajero en el camino

Una persona viajaba por el camino de Jerusalén a Jericó cuando unos ladrones la atacaron y la dejaron herida. Necesitaba ayuda. Por allí pasó un sacerdote: vio al viajero y siguió su camino. Después pasó un levita, que también continuó sin detenerse.

Alguien se detiene

Más tarde llegó un samaritano. Al ver al viajero sintió compasión, se acercó y atendió sus heridas. Después lo llevó en su propia cabalgadura hasta una posada, donde pudo cuidarlo.

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El cuidado continúa

Al día siguiente, el samaritano entregó dinero al posadero para que continuara atendiendo al viajero y prometió cubrir cualquier gasto adicional. Jesús invitó a pensar en cuál de las personas que pasaron por el camino actuó como prójimo. La respuesta señala al que mostró misericordia.

Para conversar en familia

¿Qué hizo el samaritano después de ver al viajero? ¿Cómo mostró cuidado también al día siguiente? Podemos relacionar la historia con preguntar a alguien si necesita ayuda, escuchar su respuesta y buscar a una persona adulta cuando la situación lo requiera.

Una actividad de manos abiertas

Dibuja una mano y escribe o dicta dentro una forma respetuosa de ayudar: escuchar, compartir un material o avisar a un adulto. Después cuéntale a alguien tu idea. Ayudar no significa tocar a una persona sin permiso ni ponerse en peligro.

Acompaña la lectura

Si el inicio inquieta, explica que el viajero estaba herido sin describir detalles. Invita a expresar emociones o a pasar una pregunta. No es necesario compartir experiencias personales. La enseñanza cristiana invita a amar al prójimo mediante acciones de compasión.

Ficha descargable para practicar

La ficha original tiene dos páginas: actividades en la primera y respuestas en la segunda. Puedes imprimirla o hacer las mismas propuestas oralmente o en una hoja.

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Vista previa de la ficha de un camino de ayuda. Las consignas y respuestas están transcritas a continuación.
Vista previa de la primera página. Las consignas y soluciones también están escritas en el artículo.

Descargar la ficha en PDF Recurso gratuito, formato A4; en papel Carta selecciona «ajustar al área imprimible». No necesitas registrarte.

Consignas de la ficha

  • 1. ¿Quién necesitaba ayuda en el camino?
  • 2. ¿Quién se detuvo para ayudar?
  • 3. ¿A dónde llevó al viajero?
  • 4. ¿Qué hizo para que el cuidado continuara?
  • 5. Dibuja o cuenta una forma segura y respetuosa de ayudar.

Respuestas de la ficha

  • 1. Un viajero que había sido atacado y estaba herido.
  • 2. Un samaritano.
  • 3. A una posada.
  • 4. Dio dinero al posadero y prometió cubrir gastos adicionales.
  • 5. Respuesta abierta: por ejemplo, preguntar qué necesita alguien y buscar a un adulto.

Para seguir explorando

Fuente bíblica y revisión

Revisión editorial: 4 de noviembre de 2026. Adaptación escrita para Materiales para Chicos a partir del pasaje bíblico indicado; no es una cita literal. Las actividades, ilustraciones y fichas son originales del sitio.

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