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Letra F y actividades divertidas para niños

F
Ha venido al lugar correcto si está buscando diversión, atractivo y emocionante. Actividades Letra F relativas a los niños pequeños, los niños en edad preescolar y los niños en edad preescolar. Utilizado por maestros, mamás, papás, proveedores de cuidado infantil, etc. ¡nuestras actividades son ampliamente para aprender y enseñar mientras se divierten para los niños!

Todas nuestras actividades son gratuitas y sí. gratis para imprimir y compartir. Seleccione a continuación para comenzar.

letras
Ir a pescar
Haz una caña de pescar enrollando un periódico y pégala con cinta para asegurarla. Luego recorta y colorea algunos peces. Ate un hilo o alambre del pez, luego ate su caña.

Ventilador
Dobla un pedazo de papel en forma de caja de música. Pega la parte inferior con cinta adhesiva y espera por ti mismo.

Ranas saltarinas
Tome un círculo verde o un plato de papel pintado de verde y dóblelo por la mitad no es suficiente. No doble completamente hacia abajo. Luego coloque dos mitades ovaladas blancas para los ojos en la parte superior del pliegue y péguelas detrás del pliegue. Pon un punto en el medio. Para la lengua, pegue la forma de medio óvalo en la parte inferior de la solapa superior (la que dobló hacia abajo). Luego aplica tiras verdes de acordeón en tus pies.

Pies Mariposas
Pida a cada niño que se pare sobre una hoja de papel con los pies ligeramente separados. Mire alrededor de cada pata para hacer «alas de mariposa». Tire del cuerpo de una mariposa entre cada par de patas (alas) y agregue antenas. Decora con crayones, marcadores, pintura y espolvorea con brillantina.

collage de telas
Corta formas de diferentes tamaños de telas con diferentes texturas. Dé a los niños pedazos de papel de construcción. Deje que peguen las formas de tela por todo el papel. Luego pídales que froten sus manos sobre los collages y describan las diferentes texturas que sienten.

Pintura de plumas
Coloque plumas o plumeros y recipientes de pintura poco profundos. Dé a cada niño la forma de un gran pájaro de papel de construcción. Deje que los niños usen las plumas como pinceles para pintar sus pájaros.

Banderas personalizadas
Explique a los niños que cada país tiene su propia bandera y que las personas las exhiben y ondean en las festividades nacionales para honrar a su país. Delinea diferentes colores de puntos adhesivos, estrellas y otras formas. Deje que los niños creen sus propias banderas.

Tarros de flores
Deje que los niños coloquen pequeñas cantidades de arcilla en moldes para alimentos para bebés. Dales pequeñas flores secas para que se asienten en la arcilla. Atornille las tapas a los frascos. Ate una cinta alrededor del cuello de los frascos y deje que los niños se los den como regalo a un familiar o amigo.

Aficionados a pintar con los dedos
Dé a los niños pequeños platos de papel para pintar con los dedos. Después de que las placas estén secas, imprima U mayúsculas y minúsculas. Pegue con cinta un bajalenguas en la parte posterior para manipularlo y deje que los niños se diviertan solos.

pluma f
Tenga una letra F mayúscula y pegue plumas por todas partes.

arena f
Tener una letra F mayúscula y rociar sobre arena de colores. Cuando está seco, se convierte en una experiencia táctil para rastrear.

Marcos festivos
Haz marcos cortándolos con cartón o pegando palitos de helado. Luego decóralos con lentejuelas, purpurina, pegatinas, rotuladores, botones, etc. Pegue un imán en la parte posterior del marco.

cosa
Coloque una hoja grande de papel en el piso y deje que los niños pinten. Camina sobre el papel, métete en un cubo de agua para enjuagarte los pies.

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Pez arcoiris
Tome un patrón de pescado, pegue papel de seda de colores brillantes y pedazos de papel de aluminio para las escamas.

niños
Pez
Haga un juego de pesca cortando formas de peces de papel de construcción y adjuntando sujetapapeles a la cabeza del pez. Use una pajilla para hacer un poste y ate hilo a la línea. ¡Use un imán u otro clip doblado como un riñón y deje que los niños pesquen su presa! Si pueden nombrar el color del pez, pueden quedárselo. El que tenga más peces gana. También puedes usarlo para letras, números, formas o cualquier cosa que quieras enseñar.

Amistad
Círculo con los niños. Tómense de la mano, aprieten la mano de la persona que está a su lado, envíen el apretón alrededor del círculo y, cuando su mano esté presionada, pongan un pie adelante.

cuatro y cinco
¿Han practicado los niños escribir los números 4 y 5 (quizás en el esquema F?)

hacer caras graciosas

alimentar a la rana
Toma una lata de café y rocíala con pintura verde. Para los ojos, pegue dos ojos móviles dentro de dos láminas de leche verde (envoltura de plástico de galones de leche). Tire de la boca. Para el juego, tira un dado grande y cuenta los insectos en la lata. Gran juego de matemáticas.

Artículos de bolsa de carta
Ventilador
Padre
pluma
Fál
Higo
sombrero de fuego
Pez
Cinco
Bandera
Flor
Tenedor
cuatro
zorro
Rana
Pelo

Discuta las emociones: feliz, triste, enojado, asustado, sorprendido, etc.

¿Plumas o pieles? Explique a los niños acerca de los animales con plumas o de piel. Recorta imágenes de una revista para mostrar pájaros y animales. Muestre las imágenes y pregunte a los niños si el animal tiene pelo o plumas.

F se relaciona con la seguridad contra incendios
Camión de bomberos (para el área de juego dramático)
Necesitas:
1. Caja de engranajes de cartón grande
2. 4 platos de papel
3. Pinta de rojo, blanco y negro
4. Algunas brochas grandes
Deje que los niños pinten la caja con la pintura roja. Luego deje que los niños pinten los platos con pintura negra. Corta una escalera de cartón y deja que los niños la pinten de blanco. Después de unir todas las piezas secas con cinta adhesiva, coloque algunas cosas de bombero dentro y alrededor. Coloque 2 sillas pequeñas frente al frente del camión de bomberos.

Pesca de F
Recorta diferentes formas de peces de papel de construcción de diferentes colores. En el reverso de cada uno, escriba o pegue una imagen de una palabra que comience con la letra «F». Coloca sujetapapeles en cada pez. Haga un poste con un trozo de madera seguro, enróllelo y coloque un imán en el extremo del cable. Pida a cada niño que tome la caña y atrape un pez que tenga una palabra con “F”. El niño dice en voz alta la palabra que captó.

banderas
Mire las banderas de diferentes países y explique qué representan los colores, las estrellas o las rayas, luego pídale a cada niño que diseñe su propia bandera. Puedes recortar tiras de papel para que los niños peguen la bandera. Pida a cada niño que explique por qué eligieron estos colores y si representan algo.

Bomberos
Trae bomberos a tu escuela.

Salto de rana
Deje que los niños pretendan ser ranas. Muéstreles cómo hacer que una rana salte. Que practiquen, saltos cortos, saltos largos, saltos lentos, saltos rápidos. Ponga música y coloque un estanque o un pantano con esteras como nenúfares, para que las ranas puedan posarse sobre ellos y relajarse. ¡Siempre puedes jugar al juego de saltos de ranas congeladas / descongeladas!

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bocadillo
Fantástico, fantástico, divertido almuerzo de «F’s»
Patas de rana horneadas (alitas de pollo), barbacoa o papas fritas fritas, frituras de vuelo (buñuelos de cereal), pan francés elegante (pan de ajo tostado) Fruta de ojo de rana (agregue fruta escurrida en pudín de tapioca).

dedo de bianna
Sirva bocadillos como bocadillos.

Paquetes de bocadillos de tela
Pregunta la los niños empaquetan refrigerios como frutas, verduras crudas y galletas saladas en pequeños cuadrados de tela. Ayúdelos a unir los extremos de la tela en un estilo vagabundo. ¡Entonces deje que los niños lleven sus paquetes de refrigerios afuera para un picnic divertido!

Festival de comida
Dele a cada familia un plato de otro país. Hable sobre el país del que provienen y por qué eligieron ese plato. Come fruta fresca de postre.

higo de newton

Papas fritas

canciones
Poema
Gracioso, gracioso rana, hop, hop, hop
Ranita graciosa, graciosa, para, para, para
Ranita divertida, divertida, corriendo y divertida.
Ranita graciosa, graciosa, ¡no huyas!
(Diga este poema imitando las acciones tres veces. Velocidad regular la primera vez, ritmo rápido la segunda vez, ritmo muy lento la tercera vez).

Canta con un granjero en el Dell.
Estoy buscando un amigo. Estoy buscando un amigo. Oh, ¿serás mi amigo hoy? Estoy buscando un amigo.

Melodía de Frere Jacques
El pez está nadando, el pez está nadando, En el mar, en el mar, Chapoteando y chapoteando, Chapoteando y chapoteando, Mira y mira, mira y mira.

Cinco pequeños bomberos
Cinco menos bomberos
(muestra cinco dedos)
Dormir en fila
(manos relajadas y ojos cerrados)
Suena el timbre –
Por el poste van.
(¿Por qué deslizarse por un poste)
Se subieron al motor
(Saltar)
Y apaga el fuego.
(Por qué no chorro con una manguera)
Ahora están de vuelta en casa-
Mi, pero están cansados.
(Se estira y bosteza.)

Rana en registro
Había una vez una pequeña rana verde, rana, rana,
Que se sentó en el bosque en un tronco, tronco, tronco.
Grito de búho sentado en árbol, árbol, árbol,
Fue tras la rana con pedregal, pedregal, pedregal.
Cuando la rana escuchó al búho en un destello, un destello, un destello,
¡Salta al estanque con un chapoteo, chapoteo, chapoteo!

cinco pequeñas ranas
Cinco ranitas que estaban junto al estanque Jugando junto al estanque
Vino con él un ________ hambriento, y ahuyentó de él una rana.

Abajo, junto al estanque, cuatro ranitas jugaban junto al estanque.
________ ondulante llegó, y persiguió a una rana.

Tres ranitas que estaban junto al estanque Jugando junto al estanque
Llegó un ________ gigante, y persiguió a una rana.

Había dos pequeñas ranas junto al estanque Abajo junto al estanque jugando
Vino con él un ________ púrpura, y persiguió una rana.
Había una pequeña rana junto al estanque Abajo junto al estanque jugando
________ también vino volando y persiguió una rana.
Entonces no había pequeñas ranas junto al estanque Abajo junto al estanque jugando
¿Adónde crees que fueron las ranitas cuando todas saltaron?

Cinco peces divertidos
Cinco peces graciosos salieron a jugar
Lejos río abajo un día lleno de diversión.
Cuando la mamá pez se puso f-f-f
Cuatro pececillos regresaron nadando.
Cuatro divertidos peces salieron a jugar, etc. hasta que ningún pez pequeño regresó nadando.
Entonces el papá se fue a pescar F – F – F
Cinco peces divertidos regresaron nadando.

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